Намирах се в болница в Германия, когато получих обаждане от Нина Маринова, директорка на детска градина „Първи юни“ в село Бутан недалеч от Враца, където работех като помощник – възпитател. Съдбата ми се усмихваше в тежък момент – от двегодишната си възраст синът ми Малин, сега на 14, се бори с онкологично заболяване. През 2017-а година лекарите му ни посъветваха да потърсим медицинска помощ в чужбина, тъй като в България не могат да направят нищо повече за него. Заминахме веднага. В Германия бяхме от почти година, когато в телефонната слушалка гласът на Нина Маринова каза: „Рая, има проект от неправителствена организация, която подкрепя млади ромски педагози в професионалното им развитие. Искаш ли да следваш?” Научи повече „Никога не се отказвай от битката към успеха – Историята на Рая Симеонова, село Бутан“
Година: 2024
Вторият д-р Чирков от Куклен – Историята на Сашо Емилов
Няма по-важно и по-хуманно нещо от това да помагаш и да даваш от себе си на другите.
Куклен е неголям град – населението му наброява едва 6000 души, но тук отдавна и без много шум българи, роми и турци живеем заедно, буквално врата до врата. Сигурно в наши дни сме пример за интеграция, но аз мисля, че това е естествения начин за свързване на хората. Научи повече „Вторият д-р Чирков от Куклен – Историята на Сашо Емилов“
Как да ползваме детското портфолио за по-добра комуникация с родителите?
Често учителите и други специалисти в детската градина споделят, че искат повече да ангажират родителите в своите дейности и че търсят начини за комуникация със семействата относно ученето и развитието на децата. Учителите споделят също, че се гордеят с постиженията на децата и искат да ги представят успешно на семействата и общността не само по време на празници, а регулярно.
Един ефективен метод, който улеснява обмена на информация и изграждането на взаимно разбиране и доверие между семейството и детската градина, е детското портфолио. Научи повече „Как да ползваме детското портфолио за по-добра комуникация с родителите?“
Успешна среща за рефлексия в Пловдив: Подкрепа за педагозите в ромската общност
Една от основните цели на Мрежата е развитието на експертния капацитет сред педагозите и помощния персонал, работещи с ромските общности. В този контекст рефлексията върху прилаганите практики е от съществено значение за осигуряване на качествено образование за децата. Рефлексията помага на специалистите да анализират своята работа, да идентифицират успешни методи и да усъвършенстват подходите си, така че да отговорят по-добре на нуждите на децата. Научи повече „Успешна среща за рефлексия в Пловдив: Подкрепа за педагозите в ромската общност“
Програма за „Местни събития на Мрежата РЕЙН 2024 г.“
За поредна година РЕЙН осъществи програмата Местни събития на Мрежата РЕЙН, която цели организиране на събития за споделяне на въведени успешни практики за работа с деца от уязвими общности. Програмата подкрепи споделянето на шест практики под формата на демонстрации, проведени в занималните на избраните за участие детски градини. Събитията се реализираха в периода февруари-април 2024 г. и участие в тях взеха над 85 участници, сред които кметове, местни и регионални инспектори, експерти, директори на детски градини и училища, педагози и представители на различни организации с дейност в сферата на образованието. Научи повече „Програма за „Местни събития на Мрежата РЕЙН 2024 г.““
ВЪЗМОЖНОСТ за участие в обучението „Детското портфолио като инструмент за комуникация с родителите и семействата“
Искате да ангажирате родителите по-ефективно в дейностите в детската градина? Търсите подходи за комуникация със семействата относно ученето на децата във Вашата група? Гордеете се с постиженията им и искате да ги представяте успешно на семействата и общността? Обучението „Детското портфолио като инструмент за комуникация с родителите и семействата“, разработено от Фондация „Тръст за социална алтернатива“ (ТСА) и Мрежата РЕЙН ще Ви даде конкретни идеи как да постигнете тези цели. Научи повече „ВЪЗМОЖНОСТ за участие в обучението „Детското портфолио като инструмент за комуникация с родителите и семействата““
Конкурс – Ще стана учител в моята общност! Заявки до 15.04.2024 г.
Научи повече „Конкурс – Ще стана учител в моята общност! Заявки до 15.04.2024 г.“
ГОДИШЕН ДОКЛАД ЗА ДЕЙНОСТТА НА МРЕЖАТА ЗА РАННО ДЕТСКО РАЗВИТИЕ В РОМСКАТА ОБЩНОСТ В БЪЛГАРИЯ 2023 ГОДИНА
1. МИСИЯ И ЦЕЛИ НА МРЕЖАТА
Мрежата за ранно детско развитие в ромската общност в България (Мрежата) е създадена през януари 2018 година и се координира от фондация „Тръст за социална алтернатива“. Мрежата цели да подкрепи специалистите, работещи с деца от малцинствата, в повишаване на обхвата и качеството на предоставяните услуги, и се стреми да обедини усилията за застъпничество на членовете си в тази насока. Мрежата също така подкрепя развиването на ролеви модели от самата ромска общност.
Основните цели на Мрежата са: Научи повече „ГОДИШЕН ДОКЛАД ЗА ДЕЙНОСТТА НА МРЕЖАТА ЗА РАННО ДЕТСКО РАЗВИТИЕ В РОМСКАТА ОБЩНОСТ В БЪЛГАРИЯ 2023 ГОДИНА“
ТСА се застъпва за гарантиране правото на безплатно предучилищно и средно образование чрез Конвенцията за Правата на детето
На 21 декември 2023г. заедно с 10 международни неправителствени организации ТСА изпрати отворено писмо-покана до правителството на Република България с призив то да подкрепи създаването на нов Факултативен протокол към Конвенцията за Правата на детето по време на своя мандат в Съвета по правата на човека през 2024-2026 г., с който да се признае правото на всички деца на ранно образование, включително поне една година безплатно предучилищно образование, и безплатно средно образование за всички деца. Научи повече „ТСА се застъпва за гарантиране правото на безплатно предучилищно и средно образование чрез Конвенцията за Правата на детето“
Василица 2024 – мост между традиции, деца и институции
Научи повече „Василица 2024 – мост между традиции, деца и институции“