Петя Соколова е учител в детска градина „Незабравка“ в Бяла Слатина и едновременно с това работи към Център „Бъдеще за децата“ в местната община. Там основният ѝ фокус са деца с езиково-говорни нарушения и с аутизъм – група, с която много колеги се колебаят да бъдат ангажирани. „В центъра имаме ученици с аутизъм и голяма част от тях идват дори от други общини. Аз ги посрещам в кабинета си, защото вярвам, че всяко дете заслужава внимание и подкрепа.“
Освен педагог, Петя е и логопед. С професионална и лична отдаденост споделя, че 90% от малчуганите в групата ѝ са роми и това е оформило професионалния ѝ път. Повечето от квалификациите ѝ са насочени към двуезични и деца със специални образователни потребности. „Децата са моята гордост, научили сме ги да говорят български език.“ За да се разбира по-добре с тях, през 2013 г. започва да учи ромски език при възрастна жена от селото. „Разбирам всичко, което говорят децата. Мога да им отговарям и веднага да превеждам на български.“
Петя е изключително активна и в общността – занимава се с благотворителност, членува в социално отговорни организации, набира дарения за детската градина и за най-нуждаещите се семейства. Купуват легла и гардеробчета, осигуряват дрехи и помощ на деца в риск. „Обществеността ми се доверява, защото живея тук и познавам всички от години. Никога не съм имала конфликт с родител.“
Личната ѝ история е дълбоко вдъхновяваща. Петя е с акушерска парализа на лявата ръка и като малка е живяла в санаториум сред деца с най-различни степени на инвалидност и съдби. „Аз бях най-лекия случай, моето не е толкова видимо. Там се заклех – не мога да стана балерина, пианистка или хирург, но реших, че моето призвание е да работя с деца и да им помагам, каквито и да са.“ Това решение взема още във втори клас, а днес, на прага на 50-те си години, тя казва с гордост: „Радвам се за това решение.“
На въпроса какво я вдъхновява в професионалния й път, Петя отговаря, че това са малките ученици, които всеки ден посреща, както и подкрепата на директорката на детската градина и ръководителите в общината. Заедно обсъждат идеи и решения за проблемите на семействата. „Те ме мотивират, когато ми е трудно.“
С мрежата РЕЙН Петя поддържа връзка чрез директорката на детската градина и признава, че заради грижите за болната си майка и обучението ѝ за ресурсен учител не е имала достатъчно време за участия. Въпреки това следи ресурсите и инициативите им и споделя: „РЕЙН ме вдъхновява, и особено ми харесва това, че подпомага със стажове младежи от ромски произход и децата в риск да отпаднат от образователната система.“
Тя предлага в рамките на мрежата да се работи още по-активно със семействата, особено чрез социално-психологически тренинги за родители. „Агресията често идва от дома и децата я пренасят в групата си. Ако се работи с родителите, можем да променим много.“
Посланието ѝ към младите учители е ясно и категорично:
„Не разграничавайте децата – те са еднакви по целия свят. Най-искреното и най-хубаво нещо на този свят са децата.“
Интервюто е част от поредицата „Гласовете на РЕЙН“, която представя истории от членове на Мрежата.